“我最近在图书馆看的是《袁隆平》和《钟南山》。”当年仅6岁的李易洲跟我们大方分享起他的书单后,我们想这大概就是大家口中的“别人家的孩子”。在跟李易洲父母聊天中我们更加了解到了一个“别人家的孩子”背后也隐藏着“别人家的家长”。
“尊重孩子”是李仁芝、易玲丽夫妇在亲子教育中最重视的原则,在孩子成长过程中他们并不追求标准化的优秀和成功,更多的是对孩子的支持。阅读、跳绳、画画、玩乐高等等只要是孩子的良性爱好,他们都放手让孩子自己做主,规划学习玩乐时间,让孩子从小就可以选择自己的爱好、朝着自己理想的方向去努力,成为更好的自己。周末他们也会带孩子去户外,爬山、钓鱼、撒野,在真实的环境中去体验、触摸、感受,获得更多的发现,更多探索世界的方式,更广阔的思维模式,从而在生命过程中不忘记游戏、快乐和生活。
“我们对孩子未来期望是,他能成为自己想成为的人,我们将永远支持他!”当我们询问李仁芝夫妇对孩子未来的期许时,他们说道。也许在陪伴孩子成长的路上,父母阳光明媚了,孩子也会星光灿烂,爱是教育,更是自习。李易洲的父母深知真正的亲子教育,是在人生的旅途中,陪孩子走过一个个成长的脚印,在通往长大的路上,亲子间所拥有的共同记忆,都是他丰盈心灵的能量。
结缘天嘉
亲子教育不是“教”,而是“浸润”。李仁芝夫妇对亲子关系的重视,让他们对居所的选择上将社区人文氛围放在了第一位。在孩子成长过程中他们最在乎彼此之间的交流陪伴、尊重理解、慰藉鼓舞、疏导信任,而天嘉从特色场馆的建造、社群活动的组织,到图书馆文化场景的打造,让孩子眼能看到,耳能听见,手能触摸,心能感受,也让他们相信,孩子生活在这样的环境中能成长为自由而富有创造力的生活艺术家。
现在他们作为天嘉亲子社的成员家庭,周末带孩子参与亲子活动已成为日常。他们也希望在这样的环境中,让孩子充分感受邻里亲密关系,拥有一起长大的邻居,友善可亲的伙伴。从小生活在充满善意的社区,身边皆是三观相近的近邻好友,成长为内心充满爱与善意的大人。
对话李易洲
Q.可以跟大家简单介绍一下自己吗?
我是李易洲,今年6岁了,我在船山实验小学读一年级,我的爱好是口才、围棋、画画。平常晚上有空的时候会阅读。
Q.看书的话是一周看一本还是一周要看几本?
很厚的书的话,一本可能要看一周或者两周,如果很薄的书,就一天或者两天看完。
Q.你有什么兴趣爱好,周末一般都是怎么安排的?
写写作业和看20分钟电视。还要上画画、口才、围棋、书法、乐高这些兴趣课。
Q.可以用一个词来形容你自己吗?
优秀!
Q.经常在图书馆看到你,可以跟大家分享一下你最爱的书吗?
我喜欢看科普类的书,最近在图书馆借了《袁隆平》和《钟南山》。
Q.你可以看懂吗?
我妈妈会给我读,我还记得一些。我记得钟南山他出生的时候,当时还是抗日战争时期,当时他只有几个月的时候发生了卢沟桥事变,也叫七七事变。
Q.作为新春合家欢的小主持人,可以跟大家分享一下当时主持的故事和感受吗?
就是那种很自信的感觉。因为我之前参加过很多比赛,我知道我不想在任何人面前丢脸。
Q.为什么你主持表现这么好呢?
因为我平时很刻苦地在练习。
Q.你认为做大人好还是做小朋友好?
大人和小朋友都有自己的好处。大人的话,很多大人都觉得能把自己的知识传给自己的小孩,还是很开心的;小朋友呢,爸爸妈妈或者老师教给他知识,他也会很开心。
Q.新的一年,你有什么愿望?
希望自己能考上一个好一点的中学。(小编心想:你才读小学一年级就想中学了)
Q.平常跟爸妈交流得多吗?
我是班长,我就会跟爸爸妈妈讲班里小朋友的表现。
Q.最喜欢参加我们理想嘉的哪些活动?
小小图书管理员,还有做电影卡的活动,还有拿着藕和胡萝卜画画的活动。
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